Postingan

Menampilkan postingan dari Januari, 2018

OPS: Sistem Tanam Paksa Pemerintah Kolonial Belanda

Gambar
Sistem Tanam Paksa Pemerintah Kolonial Belanda. Pada  masa kepemimpinan Johanes Van Den Bosch, Belanda memperkenalkan sistem tanam paksa. Sistem tanam paksa pertama kali diperkenalkan di Jawa dan dikembangkan di daerah-daerah lain di luar Jawa. Di Sumatra Barat, sistem tanam paksa dimulai sejak tahun 1847. Saat itu, penduduk yang telah lama menanam kopi secara bebas dipaksa menanam  kopi  untuk  diserahkan  kepada  pemerintah  kolonial. Sistem yang hampir sama juga dilaksanakan di tempat lain seperti Minahasa, Lampung, dan Palembang. Kopi  merupakan  tanaman  utama di Sumatra Barat dan Minahasa. Adapun lada merupakan tanaman utama di Lampung dan Palembang. Di Minahasa, kebijakan yang sama kemudian juga berlaku pada tanaman kelapa. Sistem Tanam Paksa Pemerintah Kolonial Belanda Pelaksanaan tanam paksa banyak terjadi penyimpangan, di antaranya sebagai berikut. Jatah tanah untuk tanaman ekspor melebihi seperlima tanah garapan, apalagi jika tanahnya subur. Rakyat lebih banyak

OPS: Kelas 5 Tema 7 Perubahan Wujud Benda

Gambar
Perubahan Wujud Benda . Benda-benda di sekitar kita memiliki sifat dan ciri yang unik. Dengan memahami sifat-sifat benda, kita dapat mempelajari fenomena alam yang terjadi di sekitar kita dengan baik. Dengan memahami sifat benda, kamu tahu apa yang akan kamu lakukan ketika kamu berada di sungai, di laut, atau di danau.  Dengan mengetahui sifat benda, kamu tahu apa yang akan kamu lakukan untuk mengubah bentuk benda-benda tersebut. Perubahan Wujud Benda Meskipun hanya tiga wujud benda, tetapi ketiganya dapat mengalami perubahan wujud dengan cara yang berbeda. Perubahan wujud benda disebabkan oleh lingkungan yang berubah, misalnya suhu lingkungan yang menjadi panas atau dingin.  Perubahan wujud  suatu benda yang terjadi antara lain adalah peristiwa membeku, mencair, menguap, mengembun, atau menyublim. Membeku merupakan perubahan wujud benda cair menjadi benda padat.  Perubahan ini terjadi karena suhu di lingkungan menjadi dingin.  Benda cair akan membeku jika suhunya di bawa

OPS: Peristiwa-Peristiwa pada Masa Pemerintahan Kolonial Inggris dan Belanda

Gambar
Peristiwa-Peristiwa pada Masa Pemerintahan Kolonial Inggris dan Belanda. Demi mewujudkan Semboyan 3G, bangsa-bangsa Eropa di Indonesia membentuk pemerintahan kolonial di Indonesia, tidak lagi hanya urusan perdagangan. Pemerintahan kolonial yang mereka bentuk semata-mata hanya untuk  melanggengkan  dan  memperluas  kekuasaan  mereka  terhadap  bangsa Indonesia. Penderitaan rakyat Indonesia pun makin bertambah. Pemerintahan kolonial melakukan penindasan-penindasan dengan membuat peraturan dan program kerja yang hanya menguntungan pihak mereka sendiri, seperti kerja paksa, tanam paksa, dan lain-lain. Bagaimanakah pemerintahan kolonial di Indonesia terbentuk? Bagaimana pula kondisi rakyat Indonesia? Bacalah bacaan berikut dengan saksama! Peristiwa-Peristiwa pada Masa Pemerintahan Kolonial Inggris dan Belanda Peristiwa-Peristiwa pada Masa Pemerintahan Kolonial Inggris Setelah berhasil menguasai Indonesia, pemerintah Inggris kemudian mengangkat  Thomas  Stamford  Raffles  se

OPS: Sifat-sifat Benda Padat, Cair, dan Gas

Gambar
Sifat-Sifat Benda Padat, Cair, Gas . Benda-benda yang ada di sekitar kita digolongkan menjadi tiga, yaitu benda padat,  cair,  dan  gas. Ketiganya  memiliki  sifat  yang  berbeda. Mengapa  kamu perlu mengetahui sifat-sifat benda?  Salah satu manfaat mengetahui sifat-sifat benda ialah kita akan tahu cara memperlakukan benda-benda yang ada di sekitar kita. Salah satu wujud benda adalah padat.  Kamu pasti  memiliki banyak benda di sekitarmu yang berwujud padat.  Kamu dapat memegangnya, dapat memindahkannya tanpa mengubah bentuk aslinya.  Benda padat yang ada di sekitarmu dapat diubah dengan beberapa perlakukan seperti diberi panas, diberi tekanan tinggi, atau diberi perlakuan fisik seperti menggunting, menekan, melipat, atau menyobek. Wujud berikutnya adalah cair. Benda-benda cair dapat ditemui dengan mudah di sekitarmu.  Air merupakan zat penting dalam kehidupan makhluk hidup  yang berwujud cair.  Benda cair  yang ada  di rumahmu  biasanya berada dalam sebuah wadah seperi bak ka

OPS: Peristiwa Kebangsaan Masa Penjajahan

Gambar
Peristiwa Kebangsaan Masa Penjajahan . Banyak peristiwa dalam kehidupan. Ada peristiwa pribadi, peristiwa keluarga, peristiwa masyarakat, bahkan ada juga peristiwa yang dialami oleh bangsa dan negara. Peristiwa  dapat  dibedakan  menjadi  dua  macam.  Pertama ,  peristiwa  yang menyenangkan (peristiwa yang membuat kita senang). Kedua , peristiwa yang tidak menyenangkan (peristiwa yang membuat kita sedih). Amati gambar-gambar berikut! Berikan tanda centang ( ) pada peristiwa menyenangkan. Berikan tanda silang (X) pada peristiwa tidak menyenangkan. Rempah-rempah begitu melimpah di bumi Indonesia. Melimpahnya rempah-rempah dapat meningkatkan kesejahteraan masyarakat Indonesia. Namun, rempah-rempah yang begitu melimpah juga membuat bangsa-bangsa di Eropa berusaha untuk menguasai perdagangannya. 1. Mengapa bangsa Eropa berhasrat memonopoli perdagangan rempah-rempah?     Karena ingin merebut dan memiliki rempah-rempah indonesia 2. Seberapa tinggikah nilai ekonomis rempah-rem

OPS: Peristiwa Kedatangan Bangsa Barat

Gambar
Peristiwa Kedatangan Bangsa Barat. Mulai akhir abad XV, bangsa Eropa berusaha melakukan penjelajahan samudra. Bangsa Eropa yang pernah melakukan penjelajahan dan penjajahan di Indonesia dimulai oleh bangsa Portugis. Kapal mereka pertama kali mendarat di Malaka pada tahun 1511. Berikutnya ialah bangsa Spanyol yang mendarat di Tidore, Maluku pada tahun 1521. Kemudian, disusul oleh bangsa Inggris dan Belanda. Kapal-kapal Belanda pertama kali mendarat di Pelabuhan Banten pada tahun 1596. Peristiwa Kedatangan Bangsa Barat a. Adanya keinginan mencari kekayaan (gold) Kekayaan yang mereka cari terutama adalah rempah-rempah. Sekitar abad XV di Eropa, harga rempah-rempah sangat mahal. Harga rempah-rempah semahal emas (gold). Mereka sangat membutuhkan rempah-rempah untuk industri obat-obatan dan bumbu masak. b. Adanya keinginan menyebarkan agama (gospel) Selain mencari kekayaan dan tanah jajahan, bangsa Eropa juga membawa misi  khusus.  Misi  khusus  tersebut adalah menyebarkan agama kep

OPS: Soal Ulangan Kelas 5 Tema 6 Subtema 3 Pengaruh Kalor Terhadap Kehidupan

Gambar
Soal Ulangan Kelas 5 Tema 6 Subtema 3 Pengaruh Kalor Terhadap Kehidupan . Berikut ini soal ulangan untuk penilaian harian 3 bagi siswa kelas 5 SD dengan tema 6 subtema 3 pengaruh kalor terhadap kehidupan. Soal-soal harian ini baru saja telah di berikan oleh guru disekolah masing-masing dan kami memberikannya kembali untuk membantu bagi Anda orang tua atau siswa yang sedang membutuhkannya untuk sebagai latihan menghadapi UAS nanti. Soal Penilaian harian ini diharapkan dapat memberikan bantuan bagi Anda orang tua/Siswa kelas 5 SD karena kami menulis dan memberikan kembali bersama dengan kunci jawabannya. Berikut Soal dan kunci jawaban ulangan harian tema 6 subtema 3 pengaruh kalor terhadap kehidupan. Soal Ulangan Kelas 5 Tema 6 Subtema 3 Pengaruh Kalor Terhadap Kehidupan I. Pilihlah jawaban yang tepat! 1. Sikap melaksanakan segala sesuatu yang telah disepakati bersama untuk mencapai tujuan bersama, disebut... A. hak B. kewajiban C. peran D. tanggung jawab 2. Salah satu

OPS: Gambar cerita Cara Menggambar Teknik Kering dan Basah

Gambar
Gambar cerita Cara Menggambar Teknik Kering dan Basah. Gambar cerita adalah gambar yang menunjukkan kegiatan orang-orang atau binatang-binatang dalam suatu peristiwa. Gambar cerita dapat ditemui pada buku-buku cerita, terutama untuk anak-anak, untuk menceritakan sebuah peristiwa, baik peristiwa yang benar-benar terjadi atau cerita imajinasi. Bagaimana gambar cerita dibuat? Gambar cerita Menggambar cerita dapat dilakukan dengan teknik kering dan teknik basah. Alat dan bahan untuk menggambar cerita dengan teknik kering, menggunakan beberapa alat misalnya, pensil, kapur, krayon, atau bahan lain yang tidak memerlukan air. Pada teknik basah, media yang diperlukan berupa cat air, tinta bak atau tinta Cina, cat poster yang menggunakan air sebagai pengencer. 1. Teknik Kering Menggambar cerita dengan teknik kering, tidak perlu menggunakan pengencer seperti air. Cerita dibuat langsung pada kertas gambar. Mula-mula dibuat sketsa atau rancangan gambar yang menggambarkan sebuah cerita. Setel

OPS: Bahan Konduktor dan Isolator di Sekitar Kita

Gambar
Bahan Konduktor dan Isolator di Sekitar Kita. Barang-barang dalam kehidupan sehari-hari, banyak yang memanfaatkan sifat benda sebagai konduktor atau isolator. Benda apakah itu? Selimut dan panci merupakan benda yang memanfaatkan sifat ini. Bagaimana cara kerja selimut? Selimut memerangkap udara. Udara adalah isolator sehingga tidak menghantarkan panas yang keluar dari tubuhmu. Dengan demikian, badanmu tetap terasa hangat. Jaket dan sarung tangan wol memiliki cara kerja yang sama, yaitu untuk memerangkap udara agar badan tetap hangat dan tidak kedinginan. Bagaimana dengan panci yang biasa digunakan di dapur? Panci terbuat dari bahan logam, misalnya Aluminium. Aluminium merupakan penghantar panas yang baik. Panci akan menghantarkan panas ke makanan yang dimasak. Ada bagian pada panci yang justru berfungsi sebagai isolator. Pegangan panci terbuat dari plastik. Plastik merupakan isolator sehingga kamu tidak akan kepanasan ketika memegangnya. Oven atau pemanggang, juga menggunakan pr

OPS: Permasalahan Sosial di Lingkungan Kita

Gambar
Permasalahan Sosial di Lingkungan Kita. Setiap warga negara, mempunyai tanggung jawab yang harus dilaksanakan sesuai perannya di dalam masyarakat. Salah satu bentuk tanggung jawabnya adalah melaksanakan nilai-nilai Pancasila sebagai dasar negara. Nilai-nilai dalam Pancasila, menjamin terjadinya masyarakat yang saling menghargai demi kepentingan bersama. Permasalahan Sosial di Lingkungan Kita Apa saja akibat yang akan terjadi bila anggota masyarakat tidak melaksanakan tanggung jawabnya? Salah satu akibatnya adalah terjadinya masalah sosial. Berikut ini adalah jenis-jenis permasalahan sosial yang terjadi di lingkungan masyarakat. a. Sampah Salah satu kebiasaan tak terpuji adalah membuang sampah sembarangan. Misalnya, siswa membuang bungkus permen dan makanan di ruang kelas, di halaman sekolah atau di selokan dekat sekolah. Warga masyarakat membuang sampah dapur di parit, di saluran air atau di sungai. Sampah pasar, sampah toko, dan sampah kantor, banyak berserakan sampai ke jalan

OPS: Materi Kelas 5 Usaha Bolu Meranti Medan

Gambar
Usaha Bolu Meranti Medan. Ada yang bilang, kalau pulang dari Medan tanpa membawa Bolu Meranti, berarti ia tidak benar-benar pergi ke Medan. Ya, siapa yang tidak tahu Bolu Meranti? Tetapi ternyata, bolu ini menjadi oleh-oleh khas Medan mulai tahun 2000-an. Sebelum itu, orang tidak tahu apa-apa tentang oleh-oleh tersebut. Usaha Bolu Meranti Medan Bolu Meranti adalah makanan berupa bolu gulung berbahan dasar telur dan tepung yang diisi berbagai macam isian. Untuk membuat bolu ini, diperlukan oven untuk memanggang adonan yang telah dibuat sebelumnya. Saat ini ada berbagai isian untuk bolu ini. Ada isian keju, cokelat, moka, stroberi, dan kacang. Nama Meranti berasal dari nama jalan di mana bolu ini pertama kali dijual untuk umum. Bolu ini memiliki rasa yang khas, lembut, dan cukup tahan lama meskipun tidak menggunakan bahan pengawet. Siapakah orang di belakang bolu terkenal ini? Seorang ibu bernama Ai Ling suatu hari menitipkan bolu buatannya di toko milik salah satu kerabatn

OPS: Materi Kelas 5 Perajin Batik Osing Banyuwangi

Gambar
Perajin Batik Osing. Masyarakat Osing yang tinggal di daerah pesisir ujung timur Pulau Jawa, tepatnya di Kabupaten Banyuwangi, telah lama melakukan kegiatan membatik. Kegiatan ini, umumnya dilakukan dalam skala industri rumah tangga. Setiap kelompok pembatik, bisa memiliki motif sendiri yang menjadi keunikan dari kelompok tersebut. Dengan semakin tingginya minat masyarakat umum terhadap batik, para pelaku industri batik di Banyuwangi pun melakukan banyak terobosan. Salah satunya adalah mengembalikan pemakaian bahan pewarna alami untuk batik mereka. Bahan-bahan yang digunakan adalah berbagai jenis tanaman yang ada di sekitar rumah perajin, seperti daun krangkong (sejenis kangkung), daun lamtoro, daun mangga, jati, jengkol, kulit kopi, daun ketepeng, putri malu, dan kumis kucing. Perajin Batik Osing Banyuwangi Untuk semakin memperkaya penggunaan pewarna alam dan memperbanyak kreasi motif, desainer nasional Merdi Sihombing dilibatkan. Ia diminta oleh pemerintah daerah setempat

OPS: Peran Masyarakat Terhadap Lingkungan Sosial Budaya

Gambar
Peran Masyarakat Terhadap Lingkungan Sosial Budaya . Masyarakat Indonesia, merupakan masyarakat yang selalu menghargai warisan budaya nenek moyangnya. Bentuk penghargaan tersebut, antara lain ditunjukkan dengan kebiasaan melakukan kegiatan tradisi dalam  kehidupannya.  Mulai  dari  peristiwa  kelahiran  hingga  kematian, terdapat  tradisi yang terus dijalankan hingga kini. Tidak dipungkiri bahwa ada kecenderungan masyarakat untuk mengurangi kegiatan tradisinya dengan berbagai alasan. Akan tetapi, kesadaran masyarakat untuk kembali menghidupkan tradisi-tradisi nenek moyang kembali meningkat. Tempat-tempat wisata adat, menjadi salah satu tempat yang sering dikunjungi masyarakat pada saat liburan.  Tempat-tempat wisata yang mengusung tema kembali ke masa lalu dan kembali ke alam, menjadi salah satu tujuan wisata yang digemari. Pemerintah dan  masyarakat  adat,  menetapkan  beberapa  desa  menjadi  desa  adat yang dikelola dan dilindungi pemerintah untuk mempertahankan nilai budaya masya

OPS: Penggunaan Benda Konduktor dan Isolator

Gambar
Penggunaan Benda Konduktor dan Isolator . Kamu sudah tahu, bahwa panas dapat berpindah dari satu tempat ke tempat lain melalui konduksi, konveksi, dan radiasi. Ingat kembali, apa yang dimaksud dengan konduksi, konveksi, dan radiasi? Pikirkan bersama dalam  kelompok  kecil!  Barang-barang  dalam  kehidupan  sehari-hari banyak yang memanfaatkan sifat benda sebagai konduktor atau isolator. Benda apakah itu? Selimut dan panci merupakan benda yang memanfaatkan sifat ini. Selimut memerangkap udara. Udara adalah isolator, sehingga tidak menghantarkan panas yang keluar dari tubuhmu. Dengan demikian, badanmu tetap terasa hangat. Terbuat dari apakah panci? Panci terbuat dari bahan logam, misalnya aluminium. Aluminium merupakan penghantar panas yang baik. Panci akan menghantarkan panas ke makanan yang dimasak. Pegangan panci terbuat dari plastik. Plastik merupakan isolator sehingga kamu tidak akan kepanasan ketika memegangnya.  Mesin mobil dan motor terbuat dari bahan yang dapat menghan

OPS: Materi Kelas 5 Sejarah Terciptanya Termos

Gambar
Sejarah Terciptanya Termos . Hampir semua keluarga memiliki termos di rumahnya. Termos memang sering digunakan untuk menyimpan air panas agar tetap panas saat digunakan. Biasanya keluarga yang memiliki bayi yang memerlukan  susu  setiap  saat, menggunakan  termos untuk menyimpan air panas. Termos adalah sebuah benda yang biasanya berbentuk tabung seperti botol yang  mempunyai dinding berlapis. Benda ini  dirancang berbentuk seperti kaca dengan bahan mengkilap yang dapat menyimpan  cairan  agar tetap memiliki suhu seperti  semula.  Dengan  dinding  dalam  termos  yang dirancang  seperti  kaca,  maka  kalor  yang  terdapat  pada air panas tersebut tidak bisa berpindah dengan cepat.  Panas yang dikeluarkan oleh air panas tadi, dapat ditahan oleh dinding dalam termos yang terbuat dari bahan  mengkilap  ini. Sehingga  air  panas di  dalamnya akan tetap hangat hingga beberapa saat tergantung dari ketebalan dindingnya. Saat ini termos tidak hanya digunakan untuk menyimpan air panas, tetapi ju

OPS: Soal Harian Kelas 5 Tema 6 Subtema 2 Perpindahan Kalor di Sekitar Kita

Gambar
Soal-soal Harian Kelas 5 Tema 6 Subtema 2 Perpindahan Kalor di Sekitar Kita. Berikut ini kami lampirkan soal-soal harian untuk kelas 5 SD beserta dengan kunci jawabannya yang telah di berikan oleh guru di sekolah masing masing  untuk kurikulum 2013 dengan menggunakan tema 6 Panas dan perpindahannya dengan subtema 2 perpindahan kalor di sekitar kita. Soal-soal ulangan ini kami berikan kembali lengkap dengan kunci jawabannya supaya membantu bagi Anda orang tua siswa atau siwa pelajar kelas 5 agar lebih giat lagi menghafal dan berlatih. Semoga soal ulangan harian ini dapat bermanfaat bagi kita semua terutama siswa kelas lima. Berikut Soal Harian Kelas 5 Tema 6 Subtema 2 Perpindahan Kalor di Sekitar Kita. Kunjungi juga!!  Soal Ulangan Harian Kelas 5 Tema 6 Panas dan Perpindahannya Soal Kelas 5 tema 6 subtema 2 beserta kunci jawabannya I. Pilihlah jawaban yang paling tepat! 1. Nenek moyang kita selalu melihat peristiwa alam untuk memenuhi kebutuhannya. Seperti nelayan yang

OPS: Materi Kelas 5 Bahan Konduktor dan Isolator

Gambar
Bahan Konduktor dan Isolator . Di sekitarmu terdapat banyak benda dengan berbagai macam bahan.  Pemilihan  bahan  didasarkan pada sifat yang dimiliki bahan tersebut.  Misalnya,  benda yang dapat  menghantarkan   panas dan benda  yang tidak dapat  menghantarkan  panas. Ada benda yang mempunyai kemampuan menghantarkan panas  dengan baik. Ada pula benda yang tidak  dapat menghantarkan panas. Bahan yang dapat menghantarkan panas dengan baik disebut dengan  konduktor . Bahan yang tidak dapat menghantarkan panas disebut dengan  isolator . Sedangkan ada bahan yang sedikit dapat menghantarkan panas yang disebut dengan bahan  semikonduktor . Bahan Konduktor dan Isolator Bahan konduktor yang sering  digunakan  dalam  kehidupan sehari-hari, biasanya terbuat dari bahan logam. Panci, wajan penggorengan, dan beberapa peralatan masak di dapur terbuat dari logam. Jenis logam yang paling sering digunakan un tuk membuat alat-alat tersebut antara lain besi, aluminium, dan tembaga. Bahan yang tid